እንደ “ንጽሕና ሴት ልጅ” መቆጠር ምን ያህል ድሃ ነው የጃማይካ ሳኒተሪ ናፕኪን ማሽነሪ

እንደ “ንጽሕና ሴት ልጅ” መቆጠር ምን ያህል ድሃ ነው የጃማይካ ሳኒተሪ ናፕኪን ማሽነሪ

ቼን ሊን ያገኘሁት በንፅህና መጠበቂያ ጨርቅ ምክንያት ነው።

በዚያን ጊዜ የማሰላሰል ክፍል እየወሰድኩ ነበር፣ እና 200 መቀመጫዎች ባለው የንግግሮች አዳራሽ ውስጥ 70 ወይም 80 ሰዎች ብቻ ነበሩ።

ጭንቅላቴን ዝቅ አድርጌ ስልኬን ይዤ እየተጫወትኩ ነበር፣ እና ከኋላ በኩል ጥቂት መታ መታዎች ወደላይ እንድወርድ አደረጉኝ።

ዘወር ስትል የቼን ሊ ጥቁር-ቢጫ-ጥቁር-ቢጫ ፊት አገኘችው።ቆዳዋ ትንሽ ሻካራ ነበር, እና የእንጉዳይ ጭንቅላት ነበራት.

በመሸማቀቅ ወደ ጆሮዬ ጠጋ ብሎ በእርጋታ ጠየቀኝ፣ “ጥንቸል አመጣህ?አንድ ቁራጭ ልትበደርልኝ ትችላለህ?

ትንሽ ዳቦ?የንፅህና መጠበቂያ ፓድን እንደ “ቡና” መጥራቱን ቆንጆ መንገድ ከሰማሁ ጥቂት ጊዜ አልፈዋል።

በጣም ደስ ብሎኝ ተመለስኩና የንፅህና መጠበቂያውን ከትንሽ የትምህርት ከረጢቱ አወጣሁ እና ከጠረጴዛው ላይ ሰጠኋት።

ከክፍል በኋላ በሚቀጥለው ጊዜ እከፍላለሁ ብላ በWeChat ላይ እንድጨምርልኝ ነገረችኝ።

ለራሴ አሰብኩ፣ አሁን የንፅህና መጠበቂያ ጨርቅ ተውሼ መለስኩት፣ እና በጣም የሚያናድድ ነበር።

ከዚህም በላይ በሚቀጥለው ክፍል ላይ ካየሁህ ወይም ካልሆንኩኝ, እንደገና እናገራለሁ, እጄን አውለብልብ እና ምንም አይደለም, አትመልሰው.

ግን በመጨረሻ እሷን ማሸነፍ አልቻለችም ፣ WeChatን ለቃ እና ከጥቂት ቀናት በኋላ የተመለሰችውን የንፅህና መጠበቂያ ፎጣ ተቀበለች።

01

ሌላው የእሷ ስሜት በካፊቴሪያ እና በመታጠቢያ ቤት ውስጥ ነው.

ሁሌም መራራ ትመስላለች፣ ፊቷ ላይ የማየው ውርደት ነው።

አንዳንድ ጊዜ ከክፍል ዘግይቶ፣ ካፍቴሪያ ውስጥ፣ ሁልጊዜ በጨረፍታ ብቻዋን ጥግ ላይ ተቀምጣ አይቻታለሁ።

በአጠቃላይ አንድ ሰው ብቻውን ሳይ ብቻውን ነው ብዬ አላስብም።

ግን ቼን ሊ፣ በመላ ሰውነቷ ላይ ህመም እንደሚሰማት ስሜት ሰጠችኝ።

በዚህ ጊዜ ዓይኖቿን እንደገና ካጋጠሙህ ሳታስበው ትንፍሽ እና እሷን ለመሸኘት ትሄዳለህ።

ወደ እሷ ስሄድ ግን ተሸማቅቃ በራሷ የሩዝ ሳህን ውስጥ ተቀበረች እና ለተወሰነ ጊዜ አጣብቂኝ ውስጥ ነበርኩ።

ለራሴ አሰብኩ፡ የተሳሳተ ስራ እየሰራሁ ነው ብዬ እፈራለሁ።

የእርሷ የሩዝ ሳህን ትልቅ ነጭ ሩዝ ነው, እና ከዚያ ውጭ, ትንሽ አረንጓዴ አትክልቶች አሉ.

ቤተሰቦቿ ተራ እንደሆኑ ብቻ አስብ ነበር፣ ከዚያም በጣም ድሃ እንደሆነች አውቅ ነበር።

ስለ ጉዳዩ ለእናቴ ነገርኳት እና ሁሉንም መጨረስ ስለማልችል ተጨማሪ ምግብ እንድታካፍል ልጋብዛት ምንም አይደለም አልኳት።

እናቴ ካሜራ ላይ አንገቷን ነቀነቀችኝ፡ አይሆንም አለችኝ።

“እንዲህ አይነት የሰዎችን በራስ ግምት ትጎዳለህ።ደንታ የለህም፤ ግድ የለህም” አለው።

ራሴን ነቀነቅኩ፣ ግን አሁንም መልቀቅ አልቻልኩም።

በኋላ፣ ከመታጠቢያ ቤቱ በር ላይ፣ ከመታጠቢያ ቤት ማዶ አየኋት።

የቡና ቀለም ያለው ፎጣ እና የሰልፈር ሳሙና የተዘረጋበት ጥቁር ግራጫ ገንዳ ይዛ ነበር።

ብዙ ደማቅ ቀለሞችን መጠቀም እንዳለባት ለራሴ አሰብኩ, ደማቅ ቀለሞች የበለጠ ብሩህ ያደርጉታል እና ምናልባት መራራ አይመስሉም.

ነገር ግን በአስቸጋሪ ህይወት ውስጥ ያለ ሰው ህያው እና ደስተኛ, እንደ ፀሐይ ብሩህ እንዲሆን መጠየቅ አይችሉም.

በድንገት ጭንቅላቷን ቀና ብላ አየችኝ፣ የተወሰነ የተከለከለ ፈገግታ ሰጠችኝ እና መልሼ ፈገግ አልኩ።

በውስጤ የሰጠችኝ ማስታወሻ አንድ ዓይነት “የንፅህና መጠበቂያ ልጅ” መሆን አለበት ብዬ አሰብኩና ስሙን በድጋሚ ጠየቅኩት።

በዚህ መንገድ, ምንም እንኳን ኦፊሴላዊ ትውውቅ ቢሆንም.

02

ወደ ኋላ መለስ ብለን ስንመለከት ከእርሷ ጋር ያለው እያንዳንዱ ግንኙነት ከ "ነገሮች መበደር" የማይለይ ነበር።

ከተመረጡ ኮርሶች ከመማሪያ መጽሃፍቶች፣ ለCET-4 እና ለ CET-6 ፈተናዎች የጆሮ ማዳመጫዎች፣ ለፈተናዎች የገንዘብ አስሊዎች፣ የመታወቂያ ፎቶዎችን ሲያነሱ መደበኛ አለባበስ… ወደ እኔ እስከመጣች ድረስ፣ በቶንግቶንግ እስማማለሁ።

ምንም ማመንታት ወይም ትዕግስት ማጣት አልነበረም.እኔ ራሴ ልጠቀምበት ብፈልግም መጀመሪያ ከእሷ ተውሼ፣ ከዚያም አብሮኝ ከሚኖረው ሰው ወሰድኩት።

እሷ ግን በአሳፋሪ መልክዋ ሁሌም ትነደፋለች።

እሷ በጣም ስሜታዊ ሰው ነች፣ስለዚህ ለእሷ በጣም ተጠንቀቅ፣ፊቷ ላይ የሚያሳፍር ስሜት ለማየት እፈራለሁ፣ማየው አልፈልግም።

ይህ የተረፈው ላም ይሃን “የፋንግ ሲቂ የመጀመሪያ ፍቅር ገነት” ላይ እንዳለው እንዲሰማኝ አድርጎኛል።

ባሳለፍኩት ጥሩ ህይወት አፍሬ ያለምክንያት አፍሬ ነበር።

መጀመሪያ በWeChat ጠየቀችኝ፣ እና የዶርሜን በር በጥንቃቄ አንኳኳች።አስገባኋት እሷ ግን አልፈለገችምና ልብሷን ጠምዛዛ እያዘነች በሩ ላይ ጠበቀችኝ።

ነገሮችን በማፈላለግ ተጠምጄ ነበር፣ እሷም አመሰግናለሁ፣ አመሰግናለሁ…ከዚያ እቃዎቹን አቅፋ ወጣች።

አብሮኝ የነበረው ሰው የመራራ ድራማ ጀግና ትመስላለች ስትል ከአንድ ጊዜ በላይ ሰምቻታለሁ፣ ለነሱም ይመስላል።

በልጅነቴ ያየኋት “ሞቅ ያለ ጸደይ” በተሰኘው ተወዳጅ ድራማ ላይ በገጠር በሽማግሌው በማደጎ የተቀበለውን ትንሽ አበባ አስታወሰኝ።

በልቤ እንደዛ ባስብም ስለ ጉዳዩ ለማንም ተናግሬ አላውቅም እና ከኋላዬ ማውራት ሁልጊዜ መጥፎ ነው።

አንድ ቀን ክፍል ለመማር ላፕቶፕዬን ወደ ኮምፒውተር ክፍል ወሰድኩ።መምህሩ ባመጣነው ኮምፒዩተር ላይ የSPSS ሶፍትዌር እንድንጭን እና ከክፍል በኋላ የቤት ስራ እንድንሰራ ጠየቀን።

አይኑን ጠራርጎ በፈገግታ እንዲህ አለ፡- ሁሉም የኮሌጅ ተማሪዎች ናቸው፣ እና ያለ ኮምፒውተር አይኖሩም።

እጄ በቁልፍ ሰሌዳው ላይ ተንጠልጥሎ በድንገት ቀዘቀዘ፡ አንድ ሰው አላደረገም።

ቼን ሊ፣ ካልኩሌተር እንኳን የሌላት፣ እንዴት ኮምፒውተር ለመግዛት ገንዘብ ሊኖራት ይችላል?

በእርግጠኝነት፣ ብዙም ሳይቆይ፣ ከእኔ ኮምፒውተር መበደር ጀመረች፣ ነገር ግን እንደ ኮምፒውተር በብዛት ጥቅም ላይ የሚውል ነገር መበደር በእውነት አስቸጋሪ ነበር።

ብዙ ጊዜ እምቢ አልኳት፣ እና በፍርሃት እጆቿን እያሻሸች፡- ምንም አይደለም፣ ምንም አይደለም…እኔ…ሌላ አገኛለሁ…

ከዚያን ጊዜ ጀምሮ፣ እሷ ብዙ ጊዜ ያነሰ ነገሮችን ለመበደር ወደ እኔ መጣች።

አየኋት እና በድንገት ማልቀስ ፈለግኩ እና ለምን እንደሆነ እንኳ አላውቅም ነበር።

እንደውም ፊቴ ላይ በሙሉ በእንባ እና በእንባ አለቀስኩ እና እናቴን ደወልኩ።

እሷ በጣም ስሜታዊ ነች።ጎድቻት ይሆናል።እኔ ግን ምንም ስህተት አላደረኩም።

ሌሎችን መርዳት ደስ የሚል ነገር ነው፣ ነገር ግን ቼን ሊን ስረዳው እውነት ለመናገር ደስተኛ አልነበርኩም፣ አልፎ ተርፎም ህመም ነበረብኝ።

03

አብሮኝ የሚኖረው ሰው ከእርሷ ጋር ግንኙነት እንደሌለኝ ሲመለከት መጥቶ ጠየቀኝ፡- እጆቿ እና እግሮቿ በጣም ንጹህ እንዳልሆኑ ታውቃለህ?

ደግሞስ??

ወንበሩን ጎትታ ወደ ኋላ ተቀመጠች እና የወንበሩን ጀርባ አቅፋ፣ “በእውነቱ፣ አየሁት።ሌላ ዶርም በር ላይ የተሰቀለውን የተወሰደውን ወስዳ ሾለከች።

ይህን ከሰማሁ በኋላ ደንግጬ እጆቼን በመካድ አወዛወዝሁ።እሷ እንደዛ አይደለችም ብዬ አላምንም።

አብሮ የሚኖረው ጓደኛም እንዲህ አለ፡- በእውነቱ ቀጣዩ ዶርም የሚወሰድበትን ጠፋብኝ፣ እና በጣም ተናድጄ እረግማለሁ።እኔ አልጠበኩትም ፣ በጣም ሐቀኛ ይመስላል።

አሁን ምንም የምለው የለኝም፣ አፌን እከፍታለሁ፣ ምን እያሰብኩ እንደሆነ አላውቅም።

አስታውሳለሁ የልብስ ማጠቢያ ክፍል ውስጥ እሷን በጥድፊያ ስታፈስስ ጥቂት ጊዜያት ጠርሙሱ የተለየ ይመስላል።

ለጥቂት ጊዜ ዝም አልኩና አብሮኝ የነበረውን ሰው፡ ስለዚህ ጉዳይ የሚያውቅ አለ?ብዙ ጊዜ?

እሷ አይ፣ በወቅቱ ያየችው እሷ ብቻ ነበረች፣ ለሌላም አልተናገረችም።አንድ ጊዜ ብቻ ነው ያየችው፣ እና ማንም እንደገና የሚወስደውን መንገድ እንደጠፋ ሰምታ አታውቅም።

በድንገት እፎይታ ተነፈስኩ እና አብረውኝ ከሚኖሩት ጓደኛዬ ጋር ተነጋገርኩ፡ ለማንም እንዳትናገሩ።Jamaica Sanitary napkin machinery

ተጋልጦ ቢዘግብ ምን ታደርጋለች ብዬ እንኳን መገመት አልችልም።

04

የእውነት ጓደኞቼ የሆንኩት በወጣትነቴ ውስጥ ሳለሁ እና ወደ ከፍተኛ ዓመቴ ሲቃረብ ነው።

ከሁለት አመት በላይ የስራ ጥናት እና የትርፍ ሰዓት ስራ እንዲሁም ያልተቋረጠ ገንዘብ ካጠራቀመች በኋላ በመጨረሻ ኮምፒውተር ገዝታ ጥሩ ምግብ ለመመገብ የሚያስችል በቂ ገንዘብ አጠራቀመች።

እሷ በጣም የተጠማዘዘ አይመስልም እና በሰውነቷ ላይ የበለጠ ቀለም አላት።

እኔም ፊቷ ላይ ያነሰ ሀፍረት አይቻለሁ፣ እና ፊቷ ላይ በፈገግታ ወደ እኔ ቀረበች።

እሷ እንዲህ አለች፣ “በመለስተኛ ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት፣ ብዙ ሴት አብረው የሚማሩ የአክስቴ ፎጣ መግዛት ስለፈለጉ ርቦ ነበር።አንድ ሰው ከወር አበባ አቅርቦቶች እና ከምግብ መካከል አንዱን መምረጥ አለበት ብሎ ማሰብ ከባድ ሊሆን ይችላል, ነገር ግን እውነተኛ ነገር ነው. "Jamaica Sanitary napkin machinery

የተወለደችው በጂያንግዚ ግዛት ውስጥ በድህነት በተመታ ካውንቲ ውስጥ ጥልቅ በሆነ የመሬት ውስጥ ተራራ ውስጥ ነው።ተራሮች መንደሩን እና በውስጡ የሚኖሩትን ሰዎች ሁሉ ያዙ።

ወደ መካከለኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ከመሄዷ በፊት ከተራራው ወጥታ አታውቅም ነገር ግን ወደ ትምህርት ቤት ለመሄድ ተራራውን ወጥታ ወደ ከተማው ለሦስት ሰዓታት በእግር መጓዝ አለባት.

ምንም እንኳን የዘጠኝ ዓመት የግዴታ ትምህርት ታዋቂነት ቢኖረውም, በቤት ውስጥ እርሻ አሁንም ለመብላት በቂ ነው, ነገር ግን ማንበብ ጊዜ የሚወስድ እና ውድ ነው.ሁሉም ሰው ልጆቻቸውን ወደ ትምህርት ቤት እንዲሄዱ አይፈቅድም.በጥሩ ውጤት ላይ በመተማመን በታላቅ ችግር አሸንፋለች እና "ለወደፊቱ ለመመለስ ቃል ገብታለች."

እኔ ብዙውን ጊዜ የምኖረው በትምህርት ቤቱ ማደሪያ ዳቶንግ ፑ ውስጥ ነው፣ እና ቤተሰቤ በሳምንት 20 ዩዋን ለምግብ ይከፍላሉ።ካፌ ውስጥ ያለውን ነጭ ሩዝ ብቻ ነው መብላት የምችለው፣ እና ወደ ቤት ያመጣሁት የደረቀ አትክልት ወይም ቺሊ መረቅ አለኝ።ጠዋት ላይ ሁለት የእንፋሎት ዳቦ፣ አንድ ዩዋን፣ እና አንድ ነጭ ሩዝ ለምሳ እና እራት፣ በአጠቃላይ ሶስት ዩዋን እና አንድ ምግብ ለሶስት አመታት ይቆያል።

የወረቀት ፎጣዎች እና የጽህፈት መሳሪያዎች በአስፈላጊ ወጪዎች ውስጥ አይካተቱም.እነሱን ለመግዛት, እርስዎ በሚራቡበት ጊዜ ብቻ ከምግብ ማዳን ይችላሉ.ለንፅህና መጠበቂያ ጨርቆችም ተመሳሳይ ነው።በወርሃዊው የምግብ ዋጋ 80 ዩዋን የንፅህና መጠበቂያ ጨርቆችን ለመግዛት ገንዘብ መቆጠብ ቀላል አይደለም።

“መጀመሪያ ላይ በጣም ስለራበኝ እያንዳንዱን ምግብ መብላት ስለምፈልግ ገንዘብ መቆጠብ አልቻልኩም።የቲሹ ወረቀቱን ለብሼ የውስጥ ሱሪዬን ለበስኩት፣ ነገር ግን ደሙ አሁንም በየቦታው ይንጠባጠባል፣ እና የክፍል ጓደኞቹ ከኋላው ቆመው ሳቁብኝ።አለቀስኩ፡ ለምንድነው በጣም የሚያሠቃየው።”Jamaica Sanitary napkin machinery

በኋላ፣ ከሴት አስተማሪዎቿ አንዷ በየወሩ የንፅህና መጠበቂያዎችን ትገዛ ነበር።መምህሯ ጭንቅላቷን ሊነካት፣ ብዙ ሊያናግራት እና ሊያጽናናት ፈልጋ ነበር፣ ነገር ግን እንዴት መናገር እንዳለባት ስላላወቀች “ጠንክረህ አንብብና አንብብ” ማለት ነበረባት።” በማለት ተናግሯል።

“በሆዴ እና አንዳንድ አስፈላጊ ነገሮች መካከል ሁል ጊዜ አስቸጋሪ ምርጫ አደርጋለሁ።ጁኒየር ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት የንፅህና መጠበቂያ ፓድስ ነው፣ ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ማሟያ መጻሕፍትን እያስተማረ ነው፣ እና ኮሌጅ ሁሉም ዓይነት መሳሪያዎች ነው።ውርደት እና ረሃብ ባለፉት አመታት ከተሰማኝ በጣም ጠንካራ ስሜቶች ናቸው.እንዴት እዚህ እንደደረስኩ አላውቅም፣ ብዙ አመታትን እና ብዙ ነገሮችን።ሴት መምህሯ አንብብ ሁሉም ነገር መልካም ይሆናል ስትል አስታውሳለሁ።”

“ታውቃለህ፣ በአጠገባችን ባለው ዶርም በር ላይ የመውሰጃ እቃ ተንጠልጥላ የነበረበት ጊዜ ነበር፣ እና ጠረሁት።ካፍቴሪያ ውስጥ በልቼም ቢሆን ርቦኝ ነበር።ለምንድነው አሁንም መራራ የሆነው?ለብዙ አመታት ካነበብኩ በኋላ ለረጅም ጊዜ ተሠቃየሁ.ያን መወሰድ ሰረቅኩት፣ የምር ሰረቅኩት፣ ዶርም ውስጥ ተደብቄ በጥቂቱ በላሁት፣ እና ከበላሁ በኋላ፣ ያን ያህል የሚጣፍጥ አይመስልም ብዬ አሰብኩ።እንደዛ ነው ጸንቻለሁ።ጃማይካ የንጽሕና ናፕኪን ማሽን